extmin
Ние сме общество, което е насочено към спорта и състезанието и това вреди на нашите деца – както на тези, които спортуват, така и на тези, които не го правят. Срещнах се лице в лице с този проблем, когато изпълнявах футболната програма Travel в нашия град. Получавах имейл след имейл за това как съдиите, които поставиха играчите в отбора A, B или C, са сбъркали. не. Те винаги са се оправяли – родителите са тези, които са се объркали.
Като треньор чух и какво да не казвам на един спортист. Другият треньор, също родител, беше нарекъл едно от деветгодишните ми момиченца чудовище, защото беше голяма и бърза, и той продължи да ме вражди през целия мач. Написах писмо, оплаках се и получих официално извинение.
Родителите ми казаха как трябваше да тренирам по-добре. Винаги съм им предлагал имейл връзката, за да могат и те да отделят свободното си време.
mTaira/Shutterstock
Случва се. Отваряме устата си и вкарваме краката си. Имаме предвид добре, но има толкова много неща, които ние, като родители, не е нужно да казваме на нашите спортисти от гимназията. Можем несъзнателно да развалим атлетическия им опит в гимназията. Те знаят повече, отколкото си мислим. Има само едно нещо, което трябва да се каже на вашия спортист. Ще запазя това за края (не надничайте, дори ако искате).
Първо, нека поговорим какво да не казваме.
Първото нещо, което не трябва да правите, е да критикувате играта на детето си. Той не само вече знае какво е направил или не е направил в играта. Той има треньор точно по тази причина. Много често това, което един спортист знае, не винаги се отразява на терена. Повярвайте ми, вашето мнение не помага.
Не говорете за други студенти спортисти с вашия спортист. Може да иска да изкаже как е трябвало да играе повече от следващия играч. Това е добре.
Не се намесвайте и не подтиквайте към разговора. Не си играл. Просто слушай.
Не сравнявайте времето за игра на други играчи с това на вашия спортист. Независимо дали сте съгласни с това или не, вашият треньор има план за игра – с кого играе и колко дълго. Може би сте съгласни, може би не. Но това е избор на треньора. Много неща определят времето за игра. Понякога треньорката го разбира правилно, друг път не. Ако вашият атлет го повдигне с вас, насърчете го да го обсъди с треньора и продължете да играете най-добре.
Не правете всичко заради победите. Не правете всичко заради загубите. Знам, че е грубо. Всички се хващаме в разгара на момента. Но спортът в гимназията е предназначен да бъде чудесен начин вашият тийнейджър да се включи, да насърчава спортното майсторство, да работи усилено, да се усъвършенства, да научи за работа в екип и просто начин да подкрепи училището си. Колкото и да си мислим, че има значение, в крайна сметка това е просто игра.
Не казвайте на атлетката си, че не е част от отбора, ако седи на пейката повече, отколкото иска. Насърчавайте я да бъде най-добрият съотборник, на който може. Да работи усилено и да спечели мястото си, или не. Но във всичко има поуки. Понякога научаваме повече от гледане, отколкото от правене.
Не казвайте на вашия спортист, че е по-добра от нея. Свалете розовите си очила. Обективността е рядка стока, когато става дума за нашите спортисти. Играчите на отбора C не принадлежат към отборите A. Не е добре за нейното самочувствие или за другите играчи да принуждават вашия атлет там, където не й е мястото. Когато става въпрос за гимназиален спорт, не всеки започва, но се надяваме, че всеки завършва.
Не говорете лошо за треньора. Да, има лоши треньори, които предпочитат играчите, точно както са лошите им шефове, които предпочитат служителите. Това е част от живота и ако се случи на вашия спортист, тя е по-добре подготвена, когато се сблъска с това в живота. Ако тя дойде при вас за нещо, което не изглежда справедливо, говорете с нея, помогнете й да види голямата картина.
Не казвайте на спортиста си как се чувства след мач. Може би не му пука дали е загубил. Може би е много развълнуван, че спечели. Може би той просто иска да се прибере вкъщи и да гледа Netflix или е по-загрижен за онова сладко ново момиче, което седи до него в Химия. Отделете чувствата си и оставете вашия атлет от гимназията да отговаря за това как се чувства.
Не се отнасяйте сериозно към вашия спортист. Поставете гимназиалния спорт в перспектива. Дъщеря ми, която беше в средата на особено тежък сезон, ми изпрати съобщение, че е вкарала гол. Отговорих: Как направи това от пейката? И двамата се смяхме и това внесе лекота в трудната ситуация за нея.
Не говорете от името на вашия спортист. Ако има проблем с треньора или друг играч, насърчете я да говори сама. Гимназията е времето децата да се научат как да се справят с трудностите. Напътствайте ги, учете ги, насърчавайте ги, но спрете да го правите вместо тях.
Когато приключи, не продължавайте да говорите за играта, освен ако вашият атлет не го повдигне с вас. Вероятно е, че отдавна е забравил за това. Той е получил около сто текстови съобщения и е превъртал в Instagram, докато всички лоши обаждания от страна на съдията все още се въртят в главата ви. Идина Менцел го изпя най-добре. В минутата, в която удари последната свирка, пусни го, пусни го....
Ако сте попаднали в момента и сте се скарали с друг родител или съдията, не обсъждайте това с детето си, освен ако не искате да се извините. Всички сме попаднали в разгорещена игра, гризане на нокти и може би сме казали нещо, което не е трябвало. Ако беше крещял на рефера, глупаво глупако, кога ще вземеш очила, има вероятност твоят атлет да чуе и достатъчно се смути. Всички правим грешки и извиненията са дълъг път.
Когато се чуе последната свирка, ние като родители трябва да помним, че не сме ние тези, които играят. Това не е нашата игра. Нашето време мина. Да бъдем прекалено ангажирани, да изричаме нещо по-малко от положително, да искаме нашите спортисти да успеят извън нашите собствени успехи и неуспехи, просто не е добро родителство. Знам. направих това. И тогава, по време на много разгорещения клубен футболен сезон на моя тийнейджър, прочетох статия, която промени всичко. Написан от треньор, той даде брилянтен съвет. Той беше казал, че има едно и само едно нещо, което трябва да кажеш на своя спортист – дали е клубен, гимназиален или колежански спорт. Когато играта приключи, погледнете детето си в очите, усмихнете се и кажете, че наистина ми беше приятно да ви гледам как играете.
Свързани:
Какво нарани сина ми, когато погледна към феновете в Bleachers
Пазаруване в обща стая: 50 въпроса, които първо трябва да зададете
ЗапазетеЗапазете
ЗапазетеЗапазете